今天去東海聽了修哥一席話，真的很感動。老師花了一個半小時跟我們講很重要的道理，還有現實。努力去試試看自己的極限，努力在時間限制內做到自己最好的，如果連這一點都撐不住，別說要成為建築師，就回去吧!也不會少一塊肉。東海的標準真的不會因為憐憫而降低，不然怎麼能撐住這樣的招牌。今天聽到b組一個學長姐因為跟不上進度而被當掉退學的敘述，還有憂鬱症的潛伏症狀。老師很正向的跟我們說這些看似可怕的事，他說一發現身體有狀況一定要趕快醫治。把自己先拉回正軌最重要，不然甚麼都沒了!而且b組的課程安排的很棒的感覺。從來就沒有人跟我解釋過為什麼我要學這些，為什麼課要這樣排?從b0的暑假訓練開始要學會掌握最基礎的工具與建築語彙，然後研一開始就直接進入建築設計，小到大；研二加入複雜的基地操作以及開始論述的思考；研三的設計課和畢業設計提案相輔相成。花一整年的時間，從議題的study，到有效提案與方向，到完整的圖面呈現，到一本設計論文的誕生，這真的才是畢業設計!!!
這是我一直以來好想問的問題。"老師我不懂這為什麼是我的畢業設計，我覺得這只是隨便一個設計而已。到底畢業設計是甚麼?"為什麼你們都不聽我的論述，都不聽我的想法，都只叫我把圖畫出來。如果想法是錯的，畫圖有甚麼用呢?我多麼希望有人能和我一起探討我的想法。我真的真的覺得如果我沒有考東海，走到今天這一步，我這一年來畢業設計的努力都白費了。好像又回到剛進大學對所有事物都充滿興奮的狀態!
[電影x攝影] (4)